老师让学生买书否则抄书可能涉嫌违法。从法律角度看，这种行为可能构成对学生财产权的侵犯以及变相体罚，违反了《教育法》和《未成年人保护法》的相关规定。若学生因此受到严重心理或经济负担，表明问题已较严重，应及时寻求教育局或法律途径解决。
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从法律角度，针对不同情况，处理方式具体操作如下：1. 若行为轻微，可先尝试与老师沟通，表达不满并寻求合理解决方案。2. 若沟通无果，向学校管理层提交书面投诉，附上相关证据，要求学校介入调查并纠正。3. 同时，可向教育局举报，详细说明情况，并提供证据，请求教育部门对学校和老师进行监督和处罚。4. 若学生权益受损严重，如造成经济负担或心理创伤，应咨询律师，准备充分证据，考虑通过法律途径追究学校和老师的法律责任。在整个过程中，保持冷静，依法维权，确保自身权益不受进一步侵害。
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从法律角度，处理此类问题常见方式有：一是向学校管理层反映，要求纠正不当行为；二是向教育局等教育部门投诉，寻求行政干预；三是若学生权益受损严重，可考虑通过法律途径维权，如提起诉讼。选择处理方式时，应综合考虑问题严重性、处理效率及对学生可能的影响。

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